การอ่านเปลี่ยนชีวิต เปิดประตูสู่โลกทั้งใบของการเรียนรู้ เด็กจะไม่เข้าใจคำถามทางคณิตศาสตร์เว้นแต่พวกเขาจะสามารถอ่านได้ การอ่านช่วยพัฒนาภาษาและเป็นพื้นฐานสำหรับผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนในอนาคตทั้งหมดของเด็ก
แต่ทั่วโลกการอ่านอยู่ในภาวะวิกฤต ตามการศึกษาของธนาคารโลก ครึ่งหนึ่งของเด็กในประเทศที่มีรายได้น้อยและปานกลางอยู่ใน “ความยากจนในการเรียนรู้” – หมายถึงเด็กที่ไม่สามารถอ่านหรือเข้าใจข้อความง่ายๆ เมื่ออายุได้ 10 ขวบ ในแอฟริกาตอนใต้ของทะเลทรายซาฮารานั้นอยู่ไกล แย่กว่านั้น – ภัยพิบัติ 90% ของเด็กอายุ 10 ปีไม่สามารถอ่านในระดับพื้นฐานนี้ได้ และผลกระทบของการระบาดใหญ่ของโควิดคาดว่าจะผลักดันให้เด็กอีก72 ล้านคนทั่วโลกเข้าสู่ความยากจนในการเรียนรู้
UN World Book and Copyright Day ตรงกับวันที่ 23 เมษายนของทุกปี โดยมีจุดมุ่งหมายเพื่อส่งเสริมและสนับสนุนให้รักการอ่านผ่านความรักในหนังสือ ที่บริดจ์ไลบีเรีย เรารู้ว่าเด็กไม่สามารถรักการอ่านได้หากพวกเขาไม่รู้วิธีอ่าน และเราก็รู้ด้วยว่าการอ่านเริ่มต้นด้วยหนังสือ นั่นคือเหตุผลที่หนังสือทุกเล่มที่เราช่วยมอบให้เด็กต้องดีที่สุดเท่าที่จะเป็นได้ และนั่นคือสาเหตุที่การเดินทางของหนังสือมีความสำคัญมาก
กรรมสิทธิ์ในท้องถิ่น
การเดินทางของหนังสือทุกเล่มสำหรับ NewGlobe เป็นการร่วมมือร่วมใจกัน ในไลบีเรียที่ซึ่งสะพานไลบีเรียเป็นหุ้นส่วนที่ใหญ่ที่สุดในโครงการ LEAP ของการปรับปรุงโรงเรียนของรัฐ นั่นหมายถึงการทำงานอย่างใกล้ชิดกับกระทรวงศึกษาธิการแห่งชาติ ในไนจีเรีย โดยที่ NewGlobe เป็นผู้สนับสนุนด้านเทคนิคสำหรับโปรแกรมการเปลี่ยนแปลงการศึกษาของรัฐ นั่นหมายถึงการออกแบบในขั้นตอนเดียวกับ State Universal Basic Education Boards (SUBEB) เช่น ในรัฐลากอส ซึ่งเราสนับสนุนโปรแกรม EKOEXCEL
ทุกที่ที่เราสนับสนุนโรงเรียน เรารับรองว่าหนังสือทุกเล่มสอดคล้องกับหลักสูตร ในเคนยารัฐบาลร่วมมือกับ Bridge Kenyaเพื่อเปิดตัวหลักสูตรที่อิงตามความสามารถใหม่ และหนังสือทุกเล่มที่ใช้ในโรงเรียน Bridge Kenya นั้นได้รับการจัดแนวอย่างแม่นยำเพื่อรองรับ ความพอดีนี้มีความสำคัญอย่างยิ่งเพื่อให้แน่ใจว่าสิ่งที่เด็กเรียนรู้จากหนังสือเป็นสิ่งที่พวกเขาจำเป็นต้องรู้และอาจได้รับการทดสอบในการสอบที่เปลี่ยนแปลงชีวิต คำติชมจากครูในท้องถิ่นเป็นสิ่งสำคัญในการวัดว่าหนังสือเรียนในปัจจุบันสนับสนุนการเรียนรู้ในชั้นเรียนอย่างไร และเพื่อให้แน่ใจว่าหนังสือใหม่ทั้งหมดที่ส่งให้นักเรียนสอดคล้องกับความสามารถหลักที่ระบุไว้ในหลักสูตร
การสร้างสื่อการเรียนรู้ที่มีคุณภาพสูงสุดเท่าที่จะเป็นไปได้คือกระบวนการที่ใช้เวลาและแรงงานมาก ต้องใส่ใจในรายละเอียดอย่างพิถีพิถัน เพื่อให้แน่ใจว่าหนังสือเรียนเป็นของท้องถิ่น และเนื้อหาทั้งหมดรวมถึงรูปภาพและภาษานั้นครอบคลุมและเฉพาะภูมิภาค
เพื่อให้เด็กมีส่วนร่วมกับหนังสือเรียนอย่างมีความหมาย พวกเขาต้องมองตัวเองและวัฒนธรรมของพวกเขาอยู่ในนั้น นี่อาจเป็นเรื่องง่ายๆ เช่น การนับ ‘คุกกี้’ กับการนับ ‘บิสกิต’ ขึ้นอยู่กับคำที่พวกเขาอาจได้ยินที่ใช้ในชีวิตประจำวัน แต่มันอาจเป็นอะไรที่ลึกซึ้งกว่านั้นมาก เช่น ผลของการมองเห็นหญิงสาวทำการทดลองทางวิทยาศาสตร์ในภาพประกอบ หรือกลุ่มเพื่อนจากภูมิหลังและศาสนาที่แตกต่างกัน
ภาพดังกล่าวมีพลัง สิ่งเหล่านี้ไม่เพียงส่งผลต่อกระบวนการเรียนรู้เท่านั้น แต่ยังส่งผลต่อวิธีที่ผู้เรียนได้สัมผัสกับโลกรอบตัวด้วย นี่คือเหตุผลที่ภาพทั้งหมดได้รับการคัดเลือกอย่างระมัดระวัง เพื่อให้แน่ใจว่าหนังสือที่มีรูปภาพมีทั้งเด็กหญิงและเด็กชาย อยู่ในวัยที่เหมาะสมกับชั้นเรียนที่คาดว่าจะใช้หนังสือเล่มนี้ และเครื่องแต่งกายของพวกเขาเหมาะสมกับประเทศหรือภูมิภาค
ความเชี่ยวชาญของ NewGlobe
นอกจากจะทำให้การเดินทางของหนังสือเป็นเส้นทางในท้องถิ่นเสมอแล้ว เรายังตรวจสอบให้แน่ใจว่าเราได้เพิ่มประสบการณ์และความเชี่ยวชาญ 15 ปีในฐานะผู้นำในการเรียนรู้ด้วย
เราทราบที่ NewGlobe ว่าหนังสือทุกเล่มต้องอิงจากการประเมินระดับการเรียนรู้ของเด็กที่จะนำไปใช้อย่างถูกต้องแม่นยำอย่างยิ่ง
นั่นเป็นเหตุผลว่าทำไมทุกโปรแกรมที่เราสนับสนุน เราสุ่มเลือกโรงเรียนที่เป็นตัวแทน จากนั้นจึงทำการทดสอบการคิดเลขและการอ่านออกเขียนได้ ด้วยวิธีนี้เราจึงมั่นใจได้ว่าการตัดสินใจเกี่ยวกับภาษาที่ใช้ในการแนะนำแนวคิดหรือแนวคิดนั้นได้รับการปรับให้เข้ากับความต้องการและความเข้าใจของเด็ก ๆ ที่จะใช้หนังสือเล่มนี้ ตัวอย่างเช่น เป็นไปได้ที่จะอธิบายแนวคิดเรื่อง “การเสียดสี” ง่ายๆ หรือในระดับที่สูงมาก การทดสอบช่วยให้มั่นใจว่าเรานำเสนอได้ถูกต้อง
